Projet film d’animation en stop motion « Lucille à travers le temps ». Film réalisé par les élèves de 4^e et réalisation de la bande sonore par les élèves des classes orchestre 6^e, 5^e, 4^e et 3^e.

A découvrir ici : https://www.youtube.com/watch?v=EdI...

Lancée en 2006, la classe orchestre du collège accueille une nouvelle promotion, avec vingt-trois élèves de sixième qui vont jouer du violon, du violoncelle, de la guitare ou de l’alto jusqu’en troisième. La remise symbolique de leur instrument a eu lieu, lundi 14 octobre 2024.

Le célèbre morceau du groupe The Verve, Bitter Sweet Symphony, combiné à un arrangement proposé par London Grammar : voilà le joli moment musical, sous la baguette du professeur Nicolas Loiseau, qu’ont proposé pendant quelques minutes les élèves de 5^e, 4^e et 3^e qui suivent l’option classe orchestre au collège Beaumanoir de Ploërmel (Morbihan), devant de nombreux parents. Une sorte « d’amuse-bouche » qui a lancé la cérémonie de la remise des instruments aux vingt-trois nouveaux élèves, arrivés à la rentrée en sixième, qui ont, eux aussi, choisi cette option.

Mardi 31 mai à 20h40 au Cinélac de Ploërmel a été le temps fort musical de cette fin d’année scolaire pour les élèves de 6^e, 5^e et 4^e des classes orchestre du collège.

Lors de cette soirée, les 49 élèves de la section orchestre (composé d’instruments à cordes : violons, altos, violoncelles et guitares) ont réalisé en temps réel la bande sonore de trois courts-métrages d’animation (d’une vingtaine de minutes au total) devant un peu moins de 200 personnes.  

Les trois films d’animation retenus par les élèves étaient « Migrants », « Seconde chance » et « The other me » réalisés par des étudiants de l’ESMA (École supérieur des métiers artistiques) et du Pôle 3d de Lille (deux écoles prestigieuses d’animation française) qui ont aimablement répondu au projet. Une bande sonore existant déjà sur ces trois films, l’objectif des élèves était d’en greffer une nouvelle, sur le vif, en suivant les images au fur et à mesure.  

Pendant plusieurs mois, ce travail de création et d’improvisation sonore s’est construit sous la baguette d’Armand Zvenigorosky, violoncelliste concertiste, spécialiste de l’improvisation, qui a fait travailler les élèves au travers de quatre journées d’atelier à l’école de musique de Ploërmel. Celles-ci ont été notamment marquées par l’apprentissage d’un nouveau langage sonore, non écrit, le soundpainting (langage gestuel proche de l’improvisation inventé par l’américain Walter Thompson dans les années 1970 qui permet de donner des consignes aux artistes en temps réel afin de créer une œuvre).  

Ce projet est à l‘initiative de Nicolas Loiseau (enseignant en Éducation musicale et chant choral et coordinateur des classes orchestre au collège Beaumanoir), Bahia El Bacha (professeur de violoncelle et coordinatrice des classes orchestre à l’école de musique de Ploërmel) et Olivier Tostivint (directeur de l’école de musique de Ploërmel) en partenariat avec Véronique Galland, directrice du Cinélac de Ploërmel et Ploërmel communauté.

« Seconde chance » https://www.pearltrees.com/private/...

« The Other me » https://www.pearltrees.com/private/...  

Les élèves de l’orchestre (6^e, 5^e, 4^e et 3^e) du collège Beaumanoir joueront en concert à la salle La Mennais (Avenue de Guibourg à Ploërmel) à 16h dans le cadre du « Concert d’hiver » organisé par l’école de musique de Ploërmel.

Venez les écouter et les encourager !

Les élèves de la classe orchestre ont donné leur premier concert à Ploërmel (salle La Mennais) devant un public conquis ! Ils ont interprété :

• Gymnopedie n°1
• Bittersweet Symphony
• Lament
• Vive le vent

Pour beaucoup, c’était leur premier concert, leur première scène, de l’appréhension mais énormément de satisfaction et de fierté à la fin ! Bravo à eux !

Afin de clôturer cette période de façon chaleureuse et musicale, les élèves de la classe orchestre et la chorale (composée d’élèves mais aussi de quelques enseignants et parents), ont interprété des morceaux appris depuis la rentrée et des airs bien connus pour fêter Noël !

Quelle soirée ! Par leurs chants leurs danses, les jeunes ukrainiens de ORELI ont transmis de belles émotions.

Le public était conquis puis il a applaudi et apprécié les musiciens italiens du collège de Cecina et français de la classe orchestre du collège Beaumanoir.

Une soirée riche pour les yeux, les oreilles, une soirée de grande qualité artistique.

En 2023, 46 élèves dont 36 élèves de l’option orchestre (certains en LV2 italien) ainsi que l’ensemble de la classe d’italien ont été immergés dans la musique et la culture italienne et pendant deux semaines (du 14 mars au 1 avril). Ces élèves ont effectué un échange musical et linguistique avec laScuola Media Statale Leonardo da Vincià Cecina en Italie (Toscane), établissement qui comportait également des sections orchestre. Les élèves du collège Beaumanoir ont été accueillis par leur correspondant italien pendant une semaine puis ils les ont accueillis à leur tour à Ploërmel la semaine suivante. Tout au long de cet échange, ils ont alternés aussi bien en Italie qu’en France, immersion en classe, visites et répétitions communes. Un répertoire autour d’Edith Piaf et d’Ennio Morricone avait été spécialement écrit pour rassembler les deux orchestres qui compta 90 jeunes musiciens.

« L’hymne à l’amour », Soliste : Bahia El Bacha https://youtu.be/XiZWSH7vDI0

La Classe Orchestre est un dispositif en collaboration avec l’École de Musique de Ploërmel qui s’inscrit sur deux années scolaires 6^e et 5^e. A compter de la dernière rentrée de septembre 2021, les élèves continuent en 4^e avec 1 heure d’orchestre. Les objectifs, en lien avec les programmes officiels, sont les suivants :

Pratiquer un instrument dans des situations individuelles et collectives :

La pratique à l’école : 1h d’orchestre, 1h de pupitre, participation à la chorale

La pratique à la maison : nécessaire pour progresser

La pratique par la participation à des concerts

Sensibiliser à la musique par :

Les pratiques musicales, des rencontres avec des artistes, la découverte d’œuvres du répertoire classique , la capacité à devenir spectateur

Favoriser l’ouverture culturelle par :

Des travaux interdisciplinaires, des rencontres avec d’autres élèves musiciens

Voir la vidéo de présentation

Samedi 21 juin, la classe orchestre du collège a participé à la fête de la musique à Ploërmel, devant la chapelle des Carmélites. Pour cette dernière représentation de l’année, le public a répondu présent, comme le beau temps !

Vendredi 19 décembre, les élèves suivant l’option OAE (Orchestre à l’école) ont eu la chance de rencontrer le Quatuor Psophos, à l’école de musique de Ploërmel. Ecoute, échanges et bonnes notes étaient bien sûr au rendez-vous de cette rencontre musicale !

Mardi 6 mai à 20h, rendez-vous salle des fêtes à Ploërmel pour les rencontres musicales France-Italie-Ukraine. Concert organisé dans le cadre de l’échange entre le collège Beaumanoir et l’Indirizzo musicale Leonardo da Vinci de Cecina (Italie). Venez nombreux !

Lundi 13 novembre 2023 à 18h s’est tenue au collège Beaumanoir de Ploërmel, en présence des parents d’élèves, la soirée de remise des instruments pour la classe de sixième option orchestre. Cette année, elle compte vingt-deux nouveaux apprentis musiciens. Avant la remise à chacun de son instrument, les élèves de 5^e de la classe orchestre, menés par M^me El Bacha au violoncelle, ont joué un morceau à l’assistance.

Le dispositif de classe orchestre à l’école existe au collège Beaumanoir depuis maintenant six ans grâce à un partenariat avec l’association Orchestre à l’École qui finance avec le collège et l’école de musique de « Ploërmel Communauté » le prêt d’instruments de musique. Il permet à chaque élève qui le désire de suivre un cursus musical spécialisé en plus des heures traditionnelles de cours. Les élèves ont ainsi la possibilité de choisir la pratique d’un instrument de musique parmi lesquels le violon, l’alto, le violoncelle et la guitare. Une heure de pratique instrumentale en petit groupe leur est enseignée sous la direction de quatre professeurs de l’école de musique de Ploërmel. Ils ont également une heure de pratique collective en orchestre avec leur professeur d’éducation musicale, Nicolas Loiseau. Depuis la rentrée 2022, le dispositif s’étend de la 6^e à la 3^e.

Les objectifs de ce dispositif sont nombreux : utiliser l’enseignement artistique comme un levier pour la réussite scolaire et le développement des élèves, créer au sein du collège aussi bien un parcours de jeunes auditeurs sensibles à la musique et au spectacle vivant que d’apprentis musiciens au travers de sorties culturelles, de rencontres musicales et de participation à des représentations musicales publiques.

Voici le programme concocté pour ces jeunes de 6^e : visite d’un luthier, un concert de l’orchestre National de Bretagne, une séance à une répétition générale d’un concert programmé dans le cadre de la saison culturelle de Ploërmel, …

Ce lundi 29 novembre à 18h s’est tenu au collège Beaumanoir de Ploërmel en présence des parents d’élèves et sous la conduite du principal Yves Février, la soirée de remise des instruments pour la classe de sixième option orchestre. Cette année, elle compte quatorze nouveaux apprentis musiciens qui ont reçu leur premier instrument des mains d’Olivier Tostivint, directeur de l’école de musique de « Ploërmel Communauté ».

Ce dispositif existe au collège depuis maintenant quatre ans grâce à un partenariat avec l’association Orchestre à l’École qui finance avec le collège et l’école de musique de « Ploërmel Communauté » le prêt d’instruments de musique. Il permet à chaque élève qui le désire de suivre un cursus musical spécialisé en plus des heures traditionnelles de cours. Les élèves ont ainsi la possibilité de choisir la pratique d’un instrument de musique parmi lesquels le violon, l’alto, le violoncelle et la guitare. Une heure de pratique instrumentale en petit groupe leur est enseigné sous la direction bienveillante de quatre professeurs de l’école de musique de Ploërmel (Bahia El Bacha pour le violoncelle et coordinatrice des classes orchestres au conservatoire, Pascal Courtel pour le violon, Gaël Gaspais pour la guitare, et Bertrand Le Conniat pour l’alto). Ils ont également une heure de pratique collective en orchestre avec leur professeur d’éducation musicale, Nicolas Loiseau.

Les objectifs de ce dispositif sont nombreux : utiliser l’enseignement artistique comme un levier pour la réussite scolaire et le développement des élèves, créer au sein du collège aussi bien un parcours de jeunes auditeurs sensibles à la musique et au spectacle vivant que d’apprentis musiciens au travers de sorties culturelles, de rencontres musicales et de participation à des représentations musicales publiques.

Leur professeur d’éducation musicale, coordinateur du projet au collège, est accompagné dans cette aventure par Monsieur Grégory Roger, professeur de français. Voici le programme varié concocté pour ces jeunes : visite d’un luthier, un concert de l’orchestre National de Bretagne, une séance à une répétition générale d’un concert programmé dans le cadre de la saison culturelle de Ploërmel. Pour leurs premières expériences de musiciens, les élèves de sixième participeront à des interventions musicales ponctuelles dans le cadre de « L’heure de la récré » dans des écoles primaires du secteur et à un projet de ciné concert qui sera le point d’orgue de cette fin d’année scolaire.

Articles de presse :

Jeudi 18 novembre 2021, les élèves de 3^e Segpa accompagnés de leurs professeurs d’atelier, M. Secci et M^me Roy, sont allés visiter une entreprise de menuiserie pour se faire une idée plus précise des activités professionnelles de ce secteur. Cette visite a été proposée dans le cadre de la semaine de l’industrie, permettant aux jeunes de découvrir les métiers de cette filière. Ils ont été accueillis par le chef d’entreprise, M. Picaud qui leur a présenté les caractéristiques de MSM. L’entreprise ne travaille que pour les professionnels : des artisans. 60% de son activité consiste à fabriquer la menuiserie de bâtiments historiques. Par exemple, ils ont pu observer la fabrication de pièces destinées au château de Marzan. Les pièces peuvent être produites pour des biens allant jusqu’à Lorient, Paris, Bordeaux ou encore Le Havre.

L’entreprise a aménagé sur ce site en août 2021 (auparavant, elle était à Saint Vincent sur Oust). Il y a 23 employés dont deux apprentis en menuiserie. Les emplois sont variés : un technico-commerciale, une secrétaire comptable, un professionnel de bureau d’étude, un professionnel de la qualité et de la sécurité , un peintre et le reste des employés en menuiserie sur différents poste. Les élèves ont pu effectuer une visite, guidée par M. Picaud et M. Bégo, l’associé du chef d’entreprise, pour se rendre compte des différentes étapes de fabrication des pièces : le dessin 3D, la mesure,la découpe, l’assemblage, la peinture et la préparation pour le transport.

Les élèves retiennent qu’un bon menuisier doit être rigoureux, minutieux et avoir l’esprit d’équipe. M. Picaud précise qu’il est d’accord pour accueillir des stagiaires et même des apprentis qui seraient motivés par la profession !

Dans le cadre de notre projet « les marionnettes émoi », une classe de 6^e et deux classes de 5^e du collège Beaumanoir sont allées assister au spectacle "le roi des nuages" au centre culturel de Josselin ce jeudi 03 mars. Ce projet, coordonné par trois enseignantes du collège ( M^me ROUAUD, M^me PIERRE et M^me DENIS), s’est monté en partenariat avec la communauté de commune de Ploërmel. Ainsi, M^me ROBERDEL, chargée des affaires culturelles, est venue dans chacune des classes préparer les élèves au spectacle qu’ils allaient voir. Elle leur a présenté le travail de la compagnie et des artistes et leur a diffusé le teaser du spectacle. Evan a même dit : "Ça va être trop stylé en vrai" ! Et effectivement, c’est absolument éblouis par la poésie du spectacle, que les élèves sont sortis de la représentation. Une des classes de 5^e aura la chance de travailler avec deux de ces comédiens-marionnettistes pendant une semaine, du 21 au 24 mars. En attendant, la classe entretient une correspondance pour approfondir ses connaissances sur cet art et poser des questions aux artistes sur le processus de création.

Dans le cadre de la découverte professionnelle, le vendredi 9 novembre dernier, une quarantaine d’élèves du collège Beaumanoir de Ploërmel ont visité le salon du chocolat au Chorus de Vannes où plus de 100 exposants venus de toute la France.

Ci-dessous un lien vers un article réalisé par le site internet « Les Infos du Pays Gallo »

Jeudi 4 février 2016, Marine, animatrice de l’association « Feuille d’érable », impliquée en matière de développement durable, est venue présenter quelques notions de prévention autour des déchets à une classe de 6^e et de 3^e.

La 1^re animation, nommée « poubelle pédagogique », leur a permis de vérifier leurs connaissances des consignes de tri du territoire. Le but du jeu était de replacer plusieurs déchets ou emballages vides dans le contenant adapté : poubelle « jaune », poubelle « verte », composteur, verre ou déchetterie, le choix a parfois été difficile ! Les élèves retiennent que dans la poubelle « jaune », dédiée aux emballages, on y met que les plastiques en forme de bouteilles ou de flacons avec un capuchon qui se visse. Un CD rayé ira dans la poubelle « verte », tandis qu’un aérosol, type déodorant encore plein, devra être déposé en déchèterie. L’idée forte de l’animation étant aussi de retenir que le meilleur déchet, c’est celui qu’on ne produit pas !

La 2^e animation consistait à fabriquer des éco-blocs en reliant des feuilles utilisées que sur une face avec une spirale. Les élèves ont ainsi pu réaliser leur propre cahier de brouillon. Au collège, la sensibilisation au recyclage continuera au-delà de cette animation. Chaque jeudi, deux élèves de 3^e Segpa et un élève de 6^e parcourra les salles du collège afin d’y récupérer les feuilles utilisées des deux côtés ayant été déposées dans un bac rouge. L’association Feuille d’érable viendra à la fin de chaque période scolaire chercher le stock constitué aux cours des ramassages pour en permettre leur recyclage sur le site de Caudan.

Une autre habitude commence à être bien instaurer au collège : la réutilisation sur l’autre face d’une feuille qui n’a été écrite que d’un côté. Pour faciliter ce geste simple, des bacs bleus sont présents dans toutes les salles de classes ou bureaux afin de stocker ces papiers réutilisables. Le but de cette action étant d’instaurer au sein du collège, une démarche de développement durable.

Les élèves de 3^e SEGPA lancent leur nouvelle boutique… spéciale articles de sport à 1€ ! Vendredi 7 novembre, en partenariat avec Le Relais Bretagne, ils ont remis 43 sacs de vêtements (≈ 400 kg) 

Nous faisons appel à vous ! Déposez vos vêtements et accessoires de sport en bon état au collège pour soutenir ce beau projet solidaire.

📅 Inauguration : vendredi 19 décembre – 14h30 📞 07 75 95 95 03 👩‍🏫 Projet encadré par M^me Cécile Roy

Vendredi 6 mars, six élèves de 3^e SEGPA du collège ont animé une journée à la Fourmilière à Ploërmel. Le matin, ils ont préparé un repas partagé pour les bénévoles, avec un menu original : verrines de betteraves, riz aux lentilles corail et crème dessert potimarron-chocolat. L’après-midi, ils ont accueilli 25 élèves du CP au CM2 de l’école Jules-Verne, accompagnés de leur professeure Madame André, pour un atelier de confection de masques de carnaval encadré par Madame Vincent, professeure d’arts-plastiques. Jeux de société et musique avec la Batucada du collège, encadrée par Madame Bretin et Madame Hochet, ont complété la journée. « J’ai adoré les crêpes et fabriquer les masques. Et la batucada, c’était chouette ! » confie Camille, 9 ans, élève de la classe bilingue. L’ensemble du projet carnaval a été coordonné par Madame Roy. Les élèves de SEGPA retrouveront la Fourmilière le vendredi 10 avril pour un prochain atelier autour du jardin, l’occasion de poursuivre ces échanges et activités partagées.

Photo 1 – Les élèves de 3^e SEGPA préparent les crêpes du goûter à la Fourmilière. Photo 2 – La Batucada du collège anime l’après-midi à la Fourmilière avant le goûter partagé.

Vendredi 8 octobre, les élèves de 3^e Segpa et quelques élèves de 3^e générale étaient en sortie pour visiter le lycée agricole La Touche à Ploërmel. Monsieur Guesdon, professeur d’économie et gestion les a accueillis pour leur présenter le lycée et ses filières professionnelles. Les élèves ont ainsi pu découvrir les ateliers de la formation CAPA Métiers de l’agriculture. Guidés par des élèves de cette section, ils ont visité la stabulation, la porcherie et sa nurserie et le centre équestre. Ils ont aussi aperçu les tracteurs utilisés dans le cadre des formations. La présentation s’est étendue à l’ensemble des espaces du lycée, comme les installations sportives, les espaces techniques des formations de l’aide à la personne ou encore l’internat. Les questions des collégiens ont ponctué la visite, démontrant ainsi l’intérêt des jeunes lors de cette découverte professionnelle. L’après-midi était particulièrement animé au lycée : cette journée célébrait « octobre rose », avec notamment le déroulement du cross annuel. Tout cela aura contribué à permettre aux jeunes de se faire une idée plus précise d’une éventuelle poursuite d’étude vers la filière agricole, dans cet établissement.

Jeudi 21 octobre, les élèves de 3^e Segpa et quelques élèves de 3^e générale ont découvert le lycée professionnel Louis Armand à Locminé. Guidés par Madame Lloubères, DDFPT* de l’établissement, ils ont pu découvrir les formations liées aux métiers de la mode et de la maintenance, puis obtenir des réponses aux questions préparées en amont de la visite. Ils se sont intéressés aux équipements utilisés, aux méthodes de travail et aux débouchés des formations proposées. Cette découverte suscitera peut-être pour certains un choix d’orientation vers un CAP Métiers de la mode ou un CAP maintenance des matériels (agricoles, espaces vert ou construction et manutention). Pour d’autres, enthousiasmés par la visite, l’envie est même de poursuivre dans cet établissement vers un Bac Pro, voir un BTS. Ce qui est sûr, c’est que cette visite permet aux jeunes de continuer à construire un parcours d’orientation solide.

*Directrice Déléguée à la Formation Professionnelle et Technologique

Mardi 4 février, les élèves de 6^e SEGPA et du dispositif ULIS du collège Beaumanoir ont participé à des ateliers de deux heures de découverte du breakdance avec Steven, danseur professionnel. « Nos élèves ont été captivés, se réjouissent les professeurs qui ont pu assister à la rencontre, ils ont bien suivi les explications de l’artiste, ont montré une bonne aisance motrice et un certain sens du rythme ». Deux jours plus tard, les élèves ont pu apprécier le spectacle « Bruits blancs » dans lequel le danseur s’exprimait avec trois autres artistes. Sur une nappe sonore faite de chuchotements, de grésillements, de sons électro et autres bruits (blancs ?) les 4 danseurs ont entraîné leur public dans un monde inquiétant, mêlant des références au breakdance à une chorégraphie plus contemporaine. « C’était trop bien ! Je reviens samedi avec mes parents » dit à la sortie une jeune élève de 6^e. Pari réussi pour la saison culturelle Art Maël de Ploërmel communauté qui s’emploie à rapprocher enfants et adolescents de l’art vivant.

Après un temps fort en février avec une semaine de pratique du théâtre de marionnette avec le comédien-marionnettiste professionnel, Fabrice TANGUY du collectif Laformule, les 5A ont présenté l’aboutissement de leur travail vendredi 25/06/21, dans la cour de l’école maternelle F. DOLTO. A l’aide de marionnettes faites par les 4A l’année dernière, les 5^es de cette année ont imaginé de courtes histoires : celle de cette maman qui réveille son enfant pour l’accompagner à l’école. Parce qu’elle est très stressée et préoccupée, elle arrive à l’école et se rend compte seulement à ce moment-là, qu’elle a oublié son enfant à la maison ! La petite histoire de 2 amoureux qui dansent, s’embrassent puis partent main dans la main… L’ascension d’une marionnette qui gravit une montagne : elle monte le long de la jambe, puis du bras pour enfin se reposer au sommet, sur le crâne ! Elle a le vertige et décide de redescendre en se laissant glisser, avant de s’apercevoir qu’elle vole… Les jeunes spectateurs ont été captivés par les marionnettes et séduits par leur poésie. Le plaisir a été partagé. L’expérience sera sans-doute renouvelée l’année prochaine !   Voici les liens des articles de presse sur le sujet :

https://education.ouest-france.fr/actualites-locales https://videos.lesinfosdupaysgallo.com/2021/04/26/ploermel-beaumanews-tv-chez-les-marionnettistes/ https://www.lesinfosdupaysgallo.com/2021/06/25/ploermel-beaumanoir-dolto-les-collegiens-jouent-les-marionnettistes-pour-les-maternelles/ https://madmagz.com/fr/magazine/1911029#/

La Boutique Solidaire du collège Beaumanoir débarque au marché de la Ville de Ploërmel ! Vendredi 3 octobre au matin, les élèves de 3ᵉ SEGPA vendent leurs vêtements d’occasion à tout petit prix au marché de Ploërmel. Les fonds contribueront à financer leur séjour sportif à Guerlédan et à préparer leur future boutique spécialisée en articles de sport. Venez nombreux les soutenir et dénicher de bonnes affaires !

Encore de super dons récupérés à la piscine de Ploërmel 🏊‍♂️♻️ Merci à tous ceux qui déposent leurs articles de sport : vous permettez à du matériel en très bon état d’avoir une seconde vie solidaire 😊

👉 Des équipements réutilisés

👉 Moins de gaspillage

👉 Un séjour sportif rendu possible pour les élèves de 3^e Segpa, du collège Beaumanoir. 

Et on continue avec la semaine de l’ESS (Économie Sociale et Solidaire), fin mars !

À découvrir aussi : le flyer, créé par les élèves. Ils gèrent autant en solidarité qu’en créativité 👏

En géographie, les élèves de 6^e SEGPA ont imaginé une ville du futur qui prend en compte les enjeux liés à l’augmentation de la population et aux problèmes environnementaux.

Ils ont aussi réalisé des maquettes exposées au CDI. Jeudi 29 janvier, les élèves ont présenté à l’oral leur travail à leurs camarades de 5^e.

"Le premier enjeu est de LOGER tout le monde car il y a de plus en plus d’urbains et qu’il ne faut plus construire sur les espaces naturels. Des solutions existent : • on construira des immeubles végétalisés. Les plantes captent le CO2 et produisent de l’oxygène. Elles créent de la fraîcheur. • on créera des habitats collectifs en faisant co-habiter dans les mêmes quartiers : riches et pauvres, jeunes et personnes âgées . Dans nos immeubles, on installera les personnes âgées au rez-de-chaussée.

Les 3^e SEGPA ont eu la chance de découvrir la ville de Rennes, son patrimoine culturel et historique pendant 2 jours. Ils ont aussi visité le lycée professionnel Mendes France et apprivoisé la vie en collectivité en dormant une nuit en auberge de jeunesse ! Un mini séjour qui restera dans les mémoires et qui conclue ces 4 années au collège en classe SEGPA !

Mardi 27 janvier 2026, les élèves de 4^e Segpa du collège Beaumanoir, à Ploërmel (Morbihan), ont préparé cinquante-six salades de boulghour aux légumes de saison en partenariat avec l’association La tablée des chefs, représentée par Ghislain Grandhaie, chef cuisinier au restaurant du Val sans retour, à Tréhorenteuc. Cette initiative s’inscrivait dans le cadre de leur projet visant à bien manger et répondait également à un défi solidaire. La tablée des chefs permet à des jeunes de réaliser des ateliers de découverte du bien manger, d’apprendre à cuisiner avec la présence d’un chef cuisinier comme Ghislain Grandhaie, qui accompagne les jeunes dans ce projet d’une dizaine d’ateliers répartis tout au long de l’année scolaire, soit trois heures par atelier. C’était notre sixième, a indiqué Céline Roy, enseignante de la classe.

Ces ateliers permettent de montrer aux jeunes que la cuisine, ce n’est pas que des fast-foods et de la malbouffe et qu’il n’y a pas forcément besoin de gros budgets, juste de quantités suffisantes, a ajouté Ghislain Grandhaie.En cuisine, ils se retrouvent par quatre et réalisent des plats qu’ils emportent à la maison le soir pour faire goûter aux parents le travail réalisé au collège. Au sein de ces ateliers, ils découvrent aussi bien des légumes que des fruits, de la viande ou le chocolat, avec des recettes simples, équilibrées et accessibles."

Lundi 2 mai, la classe de 5A du collège Beaumanoir a rencontré M. le maire lors d’une halte dans le hall de la mairie où une maquette de PLOËRMEL au XV^e siècle est exposée. M^me MAREST, professeur documentaliste, a organisé une sortie pédagogique, accompagnée de M^me DENIS, professeur principal et professeur d’histoire-géographie de la classe. L’objectif de ce parcours de 2h dans les rues de la ville, était de permettre aux élèves de découvrir le patrimoine local grâce à une approche concrète. Pour cela, les élèves devaient répondre à un questionnaire portant sur des supports multiples : plan historique, plan photographique aérien, maquette, frise chronologique, plan d’un édifice, vue en coupe d’un édifice, reconstitution virtuelle interactive en 3Dproposée par l’Office de tourisme de Ploërmel, vestiges visités. Les élèves ont découvert sous un angle nouveau, l’église saint Armel, le cloître des Carmes (médiathèque) et les rues où se trouvent des maisons à pans de bois et des vestiges des remparts et anciennes fortifications (rue Beaumanoir, rue de la Herse, place Sénéchal Perret). Par une approche concrète des ouvrages patrimoniaux, les professeurs espèrent avoir donné au plus grand nombre, le goût à l’Histoire des Arts et au patrimoine local.

En histoire-géographie, les élèves de 5^e SEGPA ont travaillé sur le Moyen-Age. Avec l’étude des trois ordres de la société au moyen-âge, ils ont pu réaliser trois travaux différents : les blasons, les enluminures et les vitraux.

Concernant les blasons, il s’agissait de comprendre pourquoi ils étaient si important et leur significations. Ils ont découvert que les symboles et les couleurs présents étaient l’un des uniques moyens de pouvoir identifier les familles, les chevaliers et les collectivités. Ils ont ensuite représenté leur propre blason en respectant les codes de l’époque.

Ensuite, ils ont travaillé autour des enluminures. En effet au Moyen-Age, hormis certains nobles, seul les moines scripteurs avait la capacité de lire et d’écrire. Ils ont également découvert que chaque première lettre en début de texte était différente de tout le reste : c’est une enluminure. A partir de là, ils ont participé à deux ateliers distincts : le décor de leur première lettre de prénom ( sous forme d’une enluminure) et un atelier marque page du Moyen-Age, où il s’agissait de peindre à l’aide de pinceaux très fin et d’encres à base de pigments naturels.

Enfin, pour que tout le peuple puisse s’informer sur l’histoire de leur contrée, les vitraux , représentants des personnalités importantes et des faits historiques importants, étaient l’un des uniques moyens de raconter l’historie sans la lire. Les élèves ont donc étudié différents modèles de vitraux présents dans les édifices religieux. Ainsi, en interdisciplinarité avec l’art plastique, ils se sont exercés à l’art des vitraux à l’aide de modèles existants, de ciseaux et de papiers de soie.

Les élèves de 5A ont commencé le projet de théâtre du 3 au 7 février puis 3 jours après les vacances d’hiver. Florence GARCIA, intervenante au collège en tant que marionnettiste professionnelle et M^me DENIS, nous ont appris à fabriquer des marionnettes. On a fait une base en carton puis on a créé du volume sur notre mupett, on l’a recouverte de papier. Ensuite, on a confectionné nos épaules. Enfin, on est parti à la boutique solidaire du collège pour aller habiller notre marionnette. On s’est entraîné à la manipuler pour la mettre en jeu quelques jours après à l’école primaire Jules Verne. Les enfants ont été surpris et joyeux.

Les élèves de 5A

Chaque période scolaire, nous allons lire des histoires aux élèves de CP et de CE1 de l’école Jules Verne. Cette fois-ci, nous avons un peu modifié l’organisation car nous avons préparé cinq ateliers sur le thème du printemps. Nous étions par deux pour les animer. Tout en jouant, nous leur avons appris des mots sur :

• le comportement des animaux à cette saison : les parades amoureuses les plus amusantes, le nom des femelles à associer à celui de leurs petits, reconnaître des oiseaux et leurs chants…
• les fleurs du printemps devaient retrouver leur étiquette avec leur nom. Vous en connaissez combien, vous ?
• les fruits et légumes du printemps à trier parmi d’autres qui sont mûrs en hiver ou en été et la croissance du petit pois à remettre dans l’ordre
• le printemps dans l’art a fait découvrir les œuvres de célèbres artistes qui se sont ispirés de cette saison comme Botticelli, Monet, Niki de Saint Phalle ou encore Stravinsky pour la musique. En s’inspirant de ces œuvres, les enfants ont été invités à fleurir des grandes feuilles à dessin qu’on avaient commencées en arts plastiques.
• les mois et les saisons à remettre dans l’ordre puis les fêtes qui ponctuent le printemps comme Pâques, le 1^er avril, le 1^er mai ou encore le 8 mai.

Cela nous a plu et à eux aussi. Nous avons passé un bon moment ! Les enfants ont été attentifs et semblaient contents.

Article rédigé par les 5eA

Les deux premières semaines de janvier, les élèves de 5^e SEGPA ont bénéficié de 4 fois deux heures de découverte des arts de la marionnette. Deux comédiens marionnettistes en résidence artistique au collège ont animé ces ateliers : Florence et Romain de la Nickel Chrome compagnie. Les élèves ont fabriqué leur propre marionnette sac et ont appris les codes de la manipulation pour les mettre en jeu. Léane : « j’ai appris qu’il faut avoir une position neutre avant de commencer à jouer ». Yonal : « Quand on regarde toujours la marionnette, les spectateurs aussi. » Baptiste : « j’ai aimé choisir de décorer ma marionnette comme je veux avec des plumes, des papiers colorés ». Un grand enthousiasme s’est dégagé de cette semaine très particulière !

Le mardi 26 mars, Yann est venu au collège pour nous présenter le métier d’archéologue. Il nous a guidé pour faire des fouilles. Il a fait des carrés au dessus d’un bac pour partager l’espace : on ne travaille jamais seul sur ces chantiers, toujours en équipe et il faut beaucoup de temps. Il avait préparé 2 carrés sur le paléolithique, 2 carrés sur le néolithique et 2 carrés sur les débuts de l’Antiquité. On a balayé le sable avec un pinceau pour trouver des objets du passé.

On a trouvé des pierres pour faire du feu, une petite statue en forme de femme, un foyer (ce sont des pierres posées en cercle à l’endroit où les humains faisaient le feu). On a aussi trouvé des armes : des haches et des couteaux et des traces d’écriture : une écriture cunéiforme (en forme de clous) sur une tablette d’argile et des dessins de personnages et des hiéroglyphes sur un morceau de papyrus. Ensuite, il nous a montré des moulages de crânes de l’australopithèque, homo habilis, Toumaï, homo érectus, homo sapiens : certains n’avaient pas de front. Il nous a montré des représentations des anciens hommes et des outils.

A la toute fin, nous avons dessiné sur un carnet ce qu’on avait trouvé dans le sable. Nous avons aimé faire les fouilles et découvrir les crânes. Nous avons moins aimé remplir le carnet. Globalement, nous avons extrêmement apprécié l’après-midi.

Article rédigé par les 6^es A

Du 11 au 15 mars 2024, deux classes de 6^e et 5^e SEGPA du collège Beaumanoir de Ploërmel ont fabriqué des muppets : marionnettes à la bouche articulée pour les faire parler. Ce projet, coordonné par le Théâtre à la Coque d’HENNEBONT, désormais scène nationale de la marionnette, a été financé à hauteur de plusieurs milliers d’euros par le conseil départemental et le collège lui-même. Accompagnés de Florence GARCIA, marionnettiste professionnelle et de M^e ROUAUD, M^me GROS et M^me DENIS, leurs enseignantes, les élèves ont appris à mener à bien un projet et à faire des choix esthétiques. Florence a apporté certaines de ses marionnettes de scène pour les montrer aux élèves. Vincent nous confie : « j’ai préféré le requin, il était terrifiant ». Sulyvan rétorque : « Non, la meilleure c’était le cochon ! ». Puis les élèves, inspirés, en ont fabriqué à leur tour. Pour cela, ils ont découpé du carton et froissé des boules de papier pour faire la forme de la tête. Ils ont collé du papier blanc et ensuite, décoré avec du papier coloré, des yeux en plastique et des plumes. Pour cacher le bras qui la manipule derrière le castelet, ils ont collé du tissu à l’arrière de la tête de la marionnette, créant une sorte de manche. Dans un second temps, les collégiens ont mis en scène leur marionnette derrière un castelet. Il ont réalisé quelques exercices de manipulation : entrer en scène, faire respirer puis éternuer la marionnette, lui faire adopter des démarches différentes… Pour clore cette semaine particulière, les deux classes se sont réunies pour se présenter mutuellement leurs marionnettes. La séance était ouverte aux spectateurs. « On n’était pas à l’aise. On avait le trac » a confié Kynaï, surtout quand on a vu M. FEVRIER, le principal et des élèves de troisième venus faire un reportage pour la web TV du collège. Lors du bilan, Noah N. nous a confié : « c’est magique qu’à partir de bouts de papier recyclés, on arrive à une belle marionnette ». Lénaïs ajoute : « C’était impressionnant qu’au début presque tout le monde n’y croit pas mais qu’au final, on ait tous réussi. » M^me DENIS constate que : « A partir des mêmes consignes, les résultats sont si différents ! L’expression de la créativité de chacun saute aux yeux. Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse, chacun est libre de faire ses choix… et ce n’est pas si naturel pour ces adolescents qui manquent souvent de confiance en eux. »

Les 4^es segpa du collège Beaumanoir de Ploërmel se sont rendus mardi 7 juin à l’inauguration du festival photo des collégiens de la Gacilly. Au programme de cette journée, un atelier photo, un atelier sur les énergies renouvelables et un spectacle de théâtre.

Les 4^es segpa ont passé la journée à La Gacilly. Ils ont pu y découvrir leurs photographies, exposées sous forme de grands panneaux, à côté de la programmation officielle du Festival Photo La Gacilly. Cette année, le thème de travail était celui des océans. Le collège étant situé dans les terres, le défi était de taille. Accompagnée par leur enseignante Virginie Truelle et un photographe professionnel, Gwenaël Saliou, la classe s’est mise au travail dès le mois de novembre. « Après une découverte du métier de photographe, ils ont appris à prendre des photographies, à jouer avec la lumière, à lire et interpréter une image, à tirer parti des contraintes d’un lieu » précise le photographe. Les élèves ont mené une vraie réflexion sur la place des océans dans notre quotidien, en Bretagne et dans le monde. Ils ont voulu montrer que les fruits de l’océan sont vitaux et que les préserver est le devoir de chacun. Une sortie à Lorient leur a permis de visiter la poissonnerie, l’atelier de marée, et de découvrir la criée, les techniques de pêche et les infrastructures portuaires. Ils ont pu ensuite laisser libre cours à leur imagination sur la plage pour aboutir à des centaines de clichés. « Ce projet a permis aux élèves de coopérer grâce à un vrai travail de groupe, de la prise de vues à la sélection des photos en passant par l’écriture des légendes » explique leur enseignante M^me Truelle. Les élèves ont aussi travaillé leur anglais grâce à leur professeur M^me Richard qui les a aidés à traduire leur texte pour le panneau final. « Je reviendrai avec mes parents cet été pour leur montrer notre travail ! » s’exclame Lindsay, une élève. Valoriser le travail des élèves, leur redonner confiance sont des objectifs qui sont atteints quand ils sont fiers de montrer leur travail.

Jeudi 13 octobre 2022, les élèves de troisième Segpa sont allés visiter le lycée La Touche pour y découvrir ses différentes formations.

Ils ont été accueillis par Monsieur Guesdon, responsable de la formation CAPa “Métiers de l’agriculture” et ses élèves de 1^re puis de 2^e année.

Les lycéens ont guidé les collégiens dans les différents lieux d’apprentissage de l’établissement : la ferme pédagogique avec les vaches laitières, la porcherie et sa nurserie, le hangar des engins agricoles, les ateliers du service à la personne, le centre équestre…

Au cours de la visite, ils ont aperçu l’internat et ont eu un descriptif précis des nombreuses activités qui y sont proposées : athlétisme, football féminin, VTT, golf…

Tout au long de la visite, les échanges entre les jeunes ont permis de répondre aux nombreuses interrogations des collégiens et ont contribué à la construction de leur parcours d’orientation avec peut-être pour certains une orientation dans ce lycée.

Dans le cadre de la semaine de l’économie sociale et solidaire, les élèves de 3^e SEGPA du collège Beaumanoir ont accueilli les élèves de 6^e « projet Éducation au Développement Durable » pour leur faire découvrir leur boutique solidaire.

En autonomie, les élèves de 3^e ont présenté le fonctionnement de la boutique et sensibilisé leurs camarades à l’importance de la seconde main et du réemploi. Les enseignants présents ont salué l’aisance et l’engagement des élèves dans la présentation de leur projet. La visite a même suscité l’intérêt des plus jeunes : certains élèves de 6^e sont revenus faire quelques achats dans la boutique.

La collecte d’articles de sport connaît par ailleurs un bel élan de solidarité à Ploërmel : 7 à 8 caisses ont été récoltées à la piscine municipale, 1 à 2 au centre des arts martiaux et une trentaine de vêtements au collège. Chaque caisse contenant en moyenne 10 à 15 articles, cela représente déjà plus d’une centaine d’articles collectés.

Les premières ventes ont permis de récolter 221,40 €, une somme qui contribuera à financer le séjour sportif des élèves à Guerlédan. Par leur engagement, les élèves de 3^e SEGPA deviennent ainsi de véritables ambassadeurs de l’économie solidaire au sein du collège.

Ci-dessous, vous pourrez retrouver 2 articles parus dans la presse concernant le projet d’ouverture d’une boutique solidaire créée et gérée par les élèves de 3^e SEGPA.

Vous trouverez ci-dessous un lien vers un article du site internet « Les Infos du Pays Gallo » concernant le concours « je filme le métier qui me plaît » auquel les élèves de 3^e SEGPA participe. Dans ce cadre, ils tournent un reportage vidéo avec les seniors et les soignants de l’EHPAD St Antoine de Ploërmel, en espérant être primé à ce concours national !

Le jeudi 6 octobre après-midi, huit élèves de troisième Segpa avaient rendez-vous à l’EHPAD Saint-Antoine de Ploërmel pour rencontrer les anciens à l’occasion de la semaine bleue. Le courant est vite passé entre les deux générations !

Après avoir fait connaissance, les élèves ont proposé une activité « Loto » pour leurs aînés.

Victoria, âgée tout juste de 15 ans, a su mettre à profit sa voix et ses talents d’animatrice pour rendre ce moment gai et inoubliable !

En amont, les jeunes avaient confectionné les lots : des sachets de lavande cousus mains et garnis de lavande récoltée au collège.

En Arts Plastiques, ils avaient réalisé de belles cartes sur le thème de la semaine, remises aux résidents, ravis de cette pensée pour eux.

Ce bel après-midi s’est clôturé par un goûter partagé entre anciens et jeunes.

Marine, élève, s’enthousiasme au sujet d’Amélie, résidente rencontrée cet après-midi : « J’ai hâte de la revoir ! ».

Ce moment joyeux laisse donc envisager un prochain rendez-vous aussi riche en émotions et en partage à l’occasion des fêtes de fin d’année.

Créée en 2018 par les élèves de la SEGPA, la boutique solidaire du collège Beaumanoir collecte et vend des vêtements d’occasion à petits prix. Chaque année, les 3^es se lancent un nouveau défi pour la faire évoluer. Il y a eu l’espace enfant, le rayon vintage et sa facturation des articles au kilogramme, l’apparition du Galais, monnaie locale de Ploërmel dans la caisse, le partenariat avec la section mode du lycée de Locminé, la création d’un espace café gourmand… L’année dernière, au printemps, les élèves ont tenu durant une semaine leur boutique à la Fourmilière, lieu de tiers vie à Ploërmel : ce nouveau partenariat ancre un peu plus le projet sur le territoire avec une association qui porte les mêmes valeurs de solidarité, de créativité et de convivialité. Au collège, les conseils coopératifs des 3^es ont repris et un nouveau concept a été décidé : les horaires d’accueil de la boutique seront élargis sur 4 demi journées. L’accueil de la clientèle se fera sur rendez-vous téléphonique et permettra une prise en charge privilégiée des visiteurs. Aujourd’hui, la visite au Comptoir des Rues, la recyclerie à Ploërmel, a déjà permis aux élèves d’acquérir un meuble de type « secrétaire » pour leur nouvel activité en même temps que de compléter leurs connaissances autour de l’économie sociale et solidaire. Le travail de communication démarre dans plusieurs disciplines et va encore permettre d’aborder de nombreuses compétences scolaires. Les élèves s’organisent et s’activent pour l’inauguration de leur lieu le vendredi 20 décembre après-midi. De nouveau, ce sera un grand moment de fierté pour les jeunes, leur prouvant qu’ils sont capables de réussir en menant à bien un beau projet.

Ensuite, la ligne téléphonique de la boutique sera active pour la prise des rendez-vous au 07.75.95.95.03.

Texte et photo : Les Infos du Pays Gallo

Après plusieurs mois de réflexion, rencontres, visites du Comptoir des rues et autres structures, les élèves se sont investis pleinement dans le projet. À travers cette expérience, les élèves ont mené un travail complet de manière à allier cours théoriques et mise en situation réelle. De la recherche de concept, aux objectifs à atteindre en passant par le financement, la décoration, la récupération d’objets ou encore la communication, les élèves passeront prochainement au contact avec la clientèle. Ainsi, dès la conception, les élèves ont orienté leur projet vers un aspect social et solidaire, aboutissant à la mise en place d’une boutique dans laquelle chacun pourra trouver des vêtements d’occasion. La boutique sera ouverte chaque lundi de 13h30 à 15h20.

Voici un lien vers la Newsletter de décembre 2022 de « Mon ESS à l’école » où il est question de la boutique solidaire de la SEGPA : cliquer ici

Les élèves de 4^e A du collège Beaumanoir de Ploërmel ont fait un projet lecture avec l’école maternelle Françoise Dolto.

Le plaisir de lire

Le projet lecture s’est déroulé de début novembre jusqu’à fin janvier. Les élèves sont allés quatre fois à la médiathèque pour emprunter des albums et se sont entraînés à lire à voix haute en classe par groupe avec l’aide de trois professeurs. Ils voulaient apporter aux petits le plaisir d’entendre des histoires et aussi leur donner l’envie de lire. Chaque grand a lu à un petit groupe d’élèves qu’il retrouvait tous les quinze jours. Les élèves de 4^e, un peu réticents à l’idée de lire au début, ont finalement bien aimé ces moments de lecture. Quant aux élèves de maternelle, ils étaient impatients de retrouver les collégiens.

Les élèves, désireux de se revoir, ont décidé d’organiser un goûter au collège avant la fin de l’année.

Mardi 24 mai 2016, les élèves de 3^e *Segpa accueillaient dans leur restaurant pédagogique les seniors de l’EHPAD Saint Antoine de Ploërmel pour leur servir un repas crêperie. Cette dernière rencontre clôture une série d’après-midi partagées depuis le début de l’année scolaire : accompagnement lors du défilé miss et mister senior, marché de Noël, galette des rois, art floral, pique-nique et balade… Des moments qui ont été l’occasion d’aborder l’importance du lien intergénérationnel et la question du vivre ensemble. « J’ai aimé passer du temps avec eux. J’hésitais à choisir une orientation professionnelle vers les métiers de l’aide à la personne mais ces rencontres m’ont convaincues que c’était ma voie. » indique Doriane, élève de 3^e Segpa. En effet, ce projet mené dans le cadre des cours d’HAS (Hygiène Alimentation Services), matière enseignée par M^e Roy, avait aussi pour but de découvrir les métiers de l’aide à la personne. Magali Gay et Emmanuelle Eon, aides-soignantes de l’EHPAD ont pu régulièrement échanger avec les élèves pour leur faire connaitre leur profession.

Vendredi 27 mai, c’était au tour des deux classes de grandes sections de l’école F. Dolto de se rendre au collège, accompagnées de leurs enseignantes, M^e Le Goffic et M^e Danha. Au programme : une animation autour du goût, un rallye photos pour découvrir les espaces du collège et un goûter partagé. Toutes ces activités avaient été préparées par la classe de 4^e Segpa. Les élèves, comme les enfants, étaient ravis de se retrouver, puisque cette rencontre faisait suite à un projet lecture avec l’école maternelle. Les 4^e ont emprunté des albums à la médiathèque, et accompagnés de leur enseignante, M^me Truelle, ils étaient venus lire les histoires aux enfants chaque semaine durant 2 mois. « C’est trop bien de venir au collège ! On s’est bien amusés ! Quand je serai grande, moi aussi j’irai au collège et j’irai lire des histoires aux maternelles. » raconte Manon, élève de grande section à F. Dolto. La transmission et le partage entre générations ont apporté beaucoup à chacun : lutter contre l’isolement pour les uns, développer l’estime de soi et lutter contre l’échec scolaire pour les autres, puis pour tous, renforcer le lien social. Des enjeux de taille abordés au cours de ces projets qui méritent d’être reconduits l’année prochaine. *Segpa : Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté.

Jeudi 21 avril 2016, des anciens élèves du collège Beaumanoir sont venus échanger avec les 3^e Segpa actuels. Gabriel et Elodie sont aujourd’hui scolarisés au lycée hôtelier de Saint Méen le Grand. Ils ont présenté leur établissement et leur formation actuelle : l’un est en service et l’autre en cuisine. Ils ont ajouté quelques conseils destinés aux 3^e pour les aider dans leurs choix d’orientation. « J’ai eu quelques doutes sur ma place en CAP cuisine en début d’année scolaire mais aujourd’hui, je suis sûre que j’ai fait le bon choix ! » indique Elodie. Sullivan a suivi une formation au lycée La Touche. Cette année, il passe son bac dans le domaine de la production agricole en alternance. Il explique aux élèves de 3^e les fonctionnements d’une formation en lycée ou en apprentissage. Gwendoline a suivi une formation d’aide à la personne et elle est aujourd’hui dans le monde du travail. Elle précise comment elle a trouvé son premier emploi. Doriane, élève de 3^e, écoute ses conseils avec attention car elle souhaite s’engager dans cette voie professionnelle l’année prochaine. Corentin est actuellement en apprentissage « CAP Boulangerie ». Il passe son examen cette année bien qu’il ne pense pas avoir été vers la bonne voie. Il explique aux élèves de 3^e qu’il est tout de même important d’aller au bout de sa formation afin d’avoir un diplôme en poche ! Ces échanges riches vont aider les élèves de 3^e à mieux construire leur projet professionnel. Les vœux d’orientation seront à formuler en mai. Cette rencontre a été aussi l’occasion pour « les anciens » de retrouver leurs professeurs : M. Cobigo, M. Dauvin, M^e Truelle et M^e Roy. « C’est un plaisir de se revoir » souligne M^e Roy. Les anciens élèves quittent la salle du restaurant de la Segpa qu’ils connaissent bien en se promettant d’y revenir dans les prochaines années !

Les élèves de 3^e A du Collège Beaumanoir ont vécu un séjour sportif intense et riche en découvertes à Guerlédan.

Au programme : VTT, accrobranche, tir à l’arc et escalade, randonnées mais aussi des temps culturels avec la visite du musée de l’électricité et la découverte de l’abbaye. Les élèves ont su s’investir pleinement dans chaque activité, faisant preuve de courage, d’entraide et de dépassement de soi. Mention spéciale aux élèves qui ont réussi à grimper très haut en escalade, repoussant leurs limites avec détermination !

Les défis personnels étaient aussi au cœur du séjour. Comme en témoignent leurs paroles : « J’essaye toutes les activités, même si elles sont nouvelles, et je fais de mon mieux. » « Je fais de mon mieux pour aller vers les autres. » « Je prends un petit déjeuner tous les matins pour être en forme. »

Ce séjour, rendu possible grâce à leur engagement dans la Boutique Solidaire, restera un moment fort de leur année et de leur parcours au collège.

Bravo à tous pour cette belle réussite collective !

Vendredi 06 octobre 2023, 9 collégiens de 3^e Segpa avaient rendez-vous avec les résidents de l’EHPAD Saint Antoine de Ploërmel. Pour cette occasion, ils avaient réalisé en arts plastiques une œuvre « bleue » avec un banc de poissons pour chacun des résidents, ravis de cette attention. Aussi, en cours de musique, ils s’étaient entraînés à chanter pour leur aînés le titre « Sur une échelle » de MPL.

https://www.youtube.com/watch?v=2jeX20YKMaI

Après les présentations, les échanges ont suivi, spontanément, avec le partage des histoires de vie de chacun : Pierre, 76 ans, a raconté aux jeunes sa carrière professionnelle au collège Beaumanoir, Georgette 77 ans, a parlé de son métier de conditionneuse en parfumerie de luxe en région parisienne, Simone, 84 ans a décrit sa profession d’aide soignante… Tour à tour, les jeunes et les 10 anciens se sont dévoilés, en parlant d’eux, de choses parfois graves mais toujours avec un ton empreint d’humour.

La rencontre a suscité beaucoup de joie et de bonne humeur. Tellement, qu’ils ont hâte de se retrouver pour la prochaine rencontre avant les fêtes de fin d’année. Tout au long de l’année scolaire, un partenariat entre les deux structures permettra de renforcer les liens intergénérationnels nés aujourd’hui, apportant beaucoup aux uns comme aux autres.

La presse en parle : Les Infos du Pays Gallo (19/12/25)

Ce vendredi 19 décembre à 14h30, le collège Beaumanoir à Ploërmel a inauguré la nouvelle version de sa Boutique Solidaire, portée par les élèves de 3^e SEGPA. Une vingtaine de personnes étaient présentes pour découvrir ce projet citoyen, parmi lesquelles Paul Molac, député, Maurice Olivier, adjoint à l’éducation de la Ville de Ploërmel, des personnels de l’établissement, des parents d’élèves, ainsi que plusieurs partenaires du projet et autres invités.

Les visiteurs ont été guidés par les élèves à travers les différents espaces de la boutique. La première visite a permis de découvrir l’espace de vente, où Natissa et Soline ont présenté les rayons dédiés aux articles de sport ainsi que l’organisation du magasin.

La visite s’est poursuivie dans l’espace café gourmand. Saandi, Kelyan et Vincent y ont expliqué le fonctionnement de l’encaissement, l’utilisation du Galaïs, monnaie locale de Ploërmel, ainsi que l’intérêt de cet espace pensé comme un lieu de convivialité, favorisant les échanges avant ou après les achats.

Dans le couloir de la boutique, Emma et Lexyane ont retracé l’historique du projet, lancé en 2018, en mettant en avant la spécificité de cette année : une boutique entièrement dédiée aux articles de sport de seconde main.

Une dernière étape a conduit les visiteurs dans l’atelier habitat, où les camarades des élèves ont présenté le logo sportif en cours de réalisation, destiné à habiller l’un des murs de la boutique, ainsi que le travail de customisation des meubles utilisés dans l’espace de vente.

La visite s’est conclue par un moment convivial autour d’un buffet préparé par les élèves : bûches de Noël maison et chocolat chaud ont été servis aux invités. Le sourire et la fierté des 15 élèves de 3^e SEGPA témoignaient de la réussite de ce projet collectif.

Pensée autour du sport, du réemploi et de l’engagement, la Boutique Solidaire trouve cette année un prolongement concret : les bénéfices des ventes permettront de financer le séjour sportif à Guerlédan, prévu fin mars, offrant aux élèves une perspective motivante et fédératrice.

« Voir ces élèves expliquer leur projet avec autant d’assurance et de fierté est une vraie récompense. La Boutique Solidaire leur permet de se sentir utiles, de travailler ensemble, de reprendre confiance et de croire en leur réussite », confie Cécile Roy, enseignante.

Pratique :

À partir de janvier, la Boutique Solidaire sera ouverte tous les vendredis de 14h30 à 16h30, ainsi que les lundis, mardis et vendredis matin sur rendez-vous (07 75 95 95 03).

Paul Molac, député du Morbihan, en parle :

J’ai récemment participé à l’inauguration de la boutique solidaire du collège Beaumanoir, un projet porté par les élèves de 3^e SEGPA. 🤸‍♀🚴☕Les élèves qui sont en commerce et services ont présenté les différents espaces de la boutique, pensée autour du sport, du réemploi et de l’engagement collectif. On y trouve des articles de sport de seconde main, un coin café convivial utilisant la monnaie locale le Galais, ainsi qu’un atelier de création. J’ai fait un petit tour dans l’espace consacré au bâtiment où les jeunes s’initient au bâtiment. Au menu pose de cloisons et électricité. Ce lieu structurant se veut être un véritable outil pédagogique permettant aux élèves de gagner en confiance, de travailler en équipe et de mener un projet concret. Les bénéfices serviront à financer un séjour sportif à Guerlédan au printemps prochain. 👏 Bravo aux élèves concernés, à l’équipe éducative et aux partenaires du projet pour cette initiative porteuse de sens. https://paulmolac.bzh/a-ploermel-la...

Jeudi 31 mars 2022, 6 élèves de la 6^e à la 3^e SEGPA et leurs enseignantes étaient présents à la salle des fêtes de Ploërmel pour recevoir le 4^e prix des trophées de la vie locale.

Le dossier de leur projet « Carnaval » a été retenu parmi 11 candidats.

En atelier, les élèves ont fabriqué une malle avec des palettes de bois dans laquelle ils stockent des déguisements collectés dans leur boutique solidaire. L’objectif est d’aller faire des carnavals à domicile au centre de loisirs, à l’école Dolto, à la maison de retraite et d’ainsi remplacer celui des écoles qui n’a pas pu avoir lieu. Pour ces évènements, les élèves joueront avec une batucada qu’ils ont créée. Ils porteront des bandeaux fabriqués avec des chutes de tissu de la boutique pour se déguiser et avoir un symbole commun.  

Mardi 11 mars, Mélodie Mô, une artiste aux multiples talents (slameuse, comédienne, cascadeuse) est venue au collège Beaumanoir pour partager son art. A travers divers jeux d’écritures, de voix et de postures, elle a su faire passer avec énergie et bonne humeur quelques bases du slam. « L’atelier a duré 3 heures, mais les élèves ne se sont pas ennuyé, ils ont apprécié le moment, pourtant exigeant en attention et en émotion. » raconte l’enseignante qui a invité ses élèves à s’exprimer sur ce qu’ils avaient vécu : « Le mot ‘slam’ vient des sons dans les BD américaines. Par exemple, le bruit d’une balle qui tape contre une raquette de tennis, ça fait un bruitage « pou » ça frappe fort ! » se souvient Lexyane. « C’est dur de slamer, de parler fort, de jouer avec sa voix, de faire des rimes et puis de regarder le public » expliquent Saandi et Kelyan. « Ce qu’on a préféré, c’est quand on a bougé en faisant des démarches bizarres » raconte Johan. Le soir même, Mélodie ouvrait le festival organisé par Art Maël « se passer le mot » se déroulant durant toute la semaine entre Josselin, Ploërmel et Mauron.

Le petit-déjeuner organisé par les élèves de 4^e SEGPA pour les classes de 6^e s’est déroulé dans une ambiance conviviale et chaleureuse. Préparé, servi et animé par les élèves de SEGPA, ce moment a permis de sensibiliser les 6^e à l’importance de bien commencer la journée. Presque tous les élèves sont repartis fièrement avec leur “Diplôme des champions du petit-déjeuner” 🏆 Bravo à nos élèves pour leur engagement, leur sérieux et leur professionnalisme !

Entre chaque période de vacances, les élèves de 5^e SEGPA vont emprunter des d’albums de jeunesse en lien avec un thème étudié par les élèves de GS et de CP de l’école Jules Verne. Ils se rendent à la médiathèque à pied pour les choisir. Pendant trois semaines, ils s’entrainent à lire de manière expressive. Il font les voix des personnages pour la rendre la plus captivante possible. Après cet entrainement, ils se rendent à l’école voisine et offrent leurs lectures pendant une heure aux petits groupes d’élèves qui défilent tour à tour. C’est avec beaucoup de fierté et de plaisir qu’ils repartent au collège !

Des cartes d’invitation à la cuisine en passant par la préparation de la salle de restauration, le service à table, le menu et la vaisselle, les élèves de 4^e SEGPA du groupe HAS se sont occupés de tout pour mener à bien le projet d’un repas sur le thème de l’Inde. Les professeurs invités ont ainsi pu apprécier le menu proposé :

• Cocktail indien au sirop de rose
• Verrines indiennes accompagnées de Naan
• Poulet Tandoori et riz basmati
• Lassi à la banane
• Thé indien (Chaï) Bravo à eux !

Le mercredi 10 mai, au théâtre national de Bretagne de Rennes avait lieu la cérémonie de remise des prix du concours « Je filme le métier qui me plaît ». Le défi proposé aux élèves était de créer une vidéo de 3 minutes présentant le métier de leur choix.

Pour la saison 2022-2023, plus d’une cinquantaine d’établissements bretons ont participé au concours. Trois catégories étaient représentées : collège, lycée, enseignement supérieur/ jeunes en formation.

Les élèves de 4èmeE ( Louanne, Cloé et Séréna), accompagnées par le dispositif ULIS du collège Beaumanoir et leur professeure, M^me Pleurdeau, ont obtenu le « clap de bronze » dans la catégorie collège pour leur film « Préhistorien, un métier trop bien ! »

Au cours de la cérémonie, elles ont pris la parole sur scène pour présenter leur travail et ont reçu des prix individuels et un enregistreur numérique pour le collège. Elles étaient ravies et fières de leur travail !

Le mardi 22 avril 2025, les élèves de 4è et 3è suivis par le dispositif Ulis sont partis pour une visite sur mesure au Starbucks du centre Alma de Rennes. Une occasion unique d’enrichir leur connaissance des métiers et de découvrir le métier de barista. Les élèves ont tout d’abord pu échanger avec le manager sur le fonctionnement du magasin, des différents statuts professionnels, des modes de recrutement et de l’origine des cafés utilisés. Puis place à la pratique ! Visite et explications des différents espaces du magasin avant une confection individuelle de la boisson de leur choix !

Mardi 4 février, les élèves de 6^e SEGPA et du dispositif ULIS du collège Beaumanoir ont participé à des ateliers de deux heures de découverte du breakdance avec Steven, danseur professionnel. « Nos élèves ont été captivés, se réjouissent les professeurs qui ont pu assister à la rencontre, ils ont bien suivi les explications de l’artiste, ont montré une bonne aisance motrice et un certain sens du rythme ». Deux jours plus tard, les élèves ont pu apprécier le spectacle « Bruits blancs » dans lequel le danseur s’exprimait avec trois autres artistes. Sur une nappe sonore faite de chuchotements, de grésillements, de sons électro et autres bruits (blancs ?) les 4 danseurs ont entraîné leur public dans un monde inquiétant, mêlant des références au breakdance à une chorégraphie plus contemporaine. « C’était trop bien ! Je reviens samedi avec mes parents » dit à la sortie une jeune élève de 6^e. Pari réussi pour la saison culturelle Art Maël de Ploërmel communauté qui s’emploie à rapprocher enfants et adolescents de l’art vivant.

Un zest de vent pour le char à voile et la fabrication de cerfs-volants, un tour en bateau pour aller sur l’île d’Arz, une cuisine et des ingrédients pour se faire à manger, un gîte les pieds dans l’eau pour en connaître un peu plus sur les mollusques avec fabrication d’un soin pour la peau et d’un vide poche, le tout à base de coquilles d’huîtres. Un voyage dense, plein de sensations, de découvertes et de soleil.

Jeudi 22 mai : Direction Paimpont et son festival biannuel « Arrête ton cirque ». Le matin, nous avons assisté au spectacle « Reflets » de la Compagnie 3x Rien ; voltiges, acrobaties, douceurs pour nos yeux émerveillés. Après un pique-nique très sympathique au bord de l’étang de Paimpont, nous avons eu la chance de faire un atelier avec Pierrot et David, les deux circassiens du spectacle. Ils nous ont initiés à l’art de la « voltige » et de la manipulation des échasses.

Suite au championnat départemental du 27 avril 2022, un équipe de la Section Sportive Voile du collège Beaumanoir de Ploërmel a été qualifiée pour le Championnat Académique. C’est donc ce mercredi 4 mai que quatre élèves ont pris la direction Brest, accompagnés par M. Poindessault et M. Julitte. Le centre nautique du Moulin Blanc était le lieu de rendez-vous et fournissait le matériel pour cette journée de régate.

Onze équipes de l’Académie de Rennes, dont trois du Morbihan, ont participé à cette journée. Les équipes étaient composées de trois élèves navigants et d’un élève jeune arbitre (Milo pour notre collège).

Comme la semaine précédente au championnat départemental, sur les trois élèves navigants, l’un était en solitaire, cette fois-ci en Optimist et les deux autres naviguaient en catamaran HobieCat 15.

Le petit temps était au programme : peu de vent et très variable en direction ; le plan d’eau, lui, était très calme, mais avec du courant lié à la marée.

Quatre manches ont pu être courues. Nos élèves s’en sont très bien tirés. En catamaran, notre duo, Vanina et Jérémy, a même gagné une manche (3^e, 6^e, 1^er et 8^e). En Optimist, sans vraiment d’expérience sur ce type de bateau, Louis a su tirer son épingle du jeu face à des élèves ayant une bien plus grande expérience. Après une première manche délicate (10^e), il a su bien finir les suivantes en assurant ses trajectoires (6^e, 8^e et 8^e).

Au classement général, le collège Beaumanoir se classe 7^e avec 34 points et évidemment, c’est la première équipe de plan d’eau intérieur.

Les élèves ont pris du plaisir et se sont rendu compte, malgré un manque d’expérience en régate, qu’ils ont acquis des compétences de navigation sur le Lac au Duc lors des séances encadrées par Thibault, moniteur du Centre Nautique. Ils ont réussi à rivaliser avec des élèves bien plus expérimentés. Bravo à toute l’équipe de « marins d’eau douce » !

Liens vers des vidéos :

• Le départ de la régate : cliquer ici pour visionner la vidéo.

• La victoire du catamaran de Beaumanoir à une manche : cliquer ici pour visionner la vidéo.

Pour la 2^e année consécutive, les élèves de la section sportive voile du collège Beaumanoir ont participé au Championnat Académique UNSS de voile légère disputé cette année à Larmor Plage au centre nautique de Kerguelen. Venant de Brest, Perros-Guirec, Lannilis, Crozon, Daoulas, Carnac et Ploërmel, 10 équipes étaient présentes, chacune composé de 2 embarcations (un catamaran en double et un dériveur solitaire).

Après un championnat départemental couru dans des conditions météo calmes, ce mercredi 3 mai, le vent sur la côte lorientaise était soutenu avec un clapot non négligeable. Les organisateurs ont décidé, par mesure de sécurité, de réduire la voilure des deux supports de navigation, puis pour tester, ils ont préféré lancer une première manche seulement pour les dériveurs en solitaire dans 16 nœuds de vent (force 5) soit le plus fort de la journée. Test réussi, les dix catamarans ont été lancés pour enchaîner 5 manches d’affilé. Le vent mollissant, les dériveurs solitaires sont revenus temporairement à terre pour remettre un peu de toile et reprendre la régate pour réaliser au total, eux aussi, 5 parcours.  

C’est après trois heures passées sur l’eau que les jeunes sont rentrés sur la plage. Dégréer les bateaux, se changer, se ressourcer en se restaurant un peu, les élèves attendaient les résultats avec impatience. Pas de surprise pour le collège Beaumanoir, il finit 5^e sur 6 dans sa catégorie. Mais on peut souligner de bonnes places pour Louis en solitaire qui a su accrocher des élèves qui ont une bien plus grande expérience en régate. Lison et Gabriel n’ont pas démérité en catamaran même si les conditions de vent ont été plus délicates à gérer. Il ne faut pas oublier le quatrième membre de l’équipe, obligatoire pour concourir, Aymeric, l’arbitre. Il a participé à lancer les procédures de départ puis à juger les fautes sur l’eau et pénaliser les équipages.  

Les élèves ont apprécié cette journée en mer, en confrontation avec des équipages plus aguerris. Le retour vers Ploërmel a été calme… la fatigue était visible, les yeux se fermaient sur de belles images de mer et de voile.

Championnat départemental de voile UNSS 2024 à Ploërmel : Une première et une réussite !

Le club nautique de Brocéliande - Ploërmel et le collège Beaumanoir accueillaient ce mercredi 3 avril le championnat départemental de voile UNSS du Morbihan.

Habituellement organisée sur la côte, c’est la première fois que cette compétition se déroulait dans les terres.

La régate s’est déroulée par équipe comprenant 3 navigants et un jeune officiel (arbitre). Chaque équipe était constituée d’un catamaran en double (RS14) et d’un dériveur solitaire (Zest). Au total, 8 équipes s’étaient présentées sur la ligne de départ, soit 16 embarcations et près de 30 collégiens. Cette année, les collèges présents étaient :

• le collège Beaumanoir de Ploërmel avec 3 équipes

• le collège St Michel de Carnac avec 3 équipes

• le collège Sacré-Coeur de Ploërmel avec 2 équipes

Accueillis dès 10h30, les participants ont été réunis et Frédéric Guymard (professeur d’EPS du Clg Beaumanoir) a présenté le déroulement de la journée. Les équipages ont procédé au tirage au sort de leurs matériels, puis Gilles Renault (chef de base) et Thibault Brousse (éducateur sportif du club) ont guidé les élèves dans le club.

Habillés, restaurés, les bateaux gréés, peu après 12h, la flotte a été mise à l’eau. Avec des conditions de vent soutenues, un ciel agréable, les catamarans RS14 ont débuté la première manche. Puis, à leur tour, les Zest, dériveurs en solitaire ont enchaîné.

Sans temps mort, 7 manches ont été courues. Les équipages ont mis 3 manches pour bien maîtriser le matériel et le plan d’eau. Pas simple à appréhender, le Lac au Duc était alimenté par un vent à risées et légèrement tournant. Parfois surpris, avec quelques dessalages, les concurrents ont su s’adapter rapidement.

Après 2h de navigation, les RS14, puis les Zest sont rentrés à la plage. Fin de la régate, chaque équipe a ensuite rangé son matériel avant la promulgation des résultats et de la remise des prix.

Deux classements ont été réalisés :

• excellence (collège avec une section sportive ou option voile) :

◦ 1^er : Clg Beaumanoir 1

◦ 2^e : Clg Beamanoir 2

◦ 3^e : Clg Sacré Coeur 2

• établissement : (activité EPS)

◦ 1^er : Clg St Michel 1

◦ 2^e : Clg St Michel 2

◦ 3^e : Clg St Michel 3

Les deux premières équipes de chaque classement sont qualifiées pour le championnat Académique UNSS qui se déroulera le mercredi 17 avril à Brest. La section sportive du collège Beaumanoir sera présente avec 2 équipes, elles pourront se confronter à 12 autres équipages bretons lors de cette régate.

Cette journée a été une réussite en tous points, les collégiens étaient très satisfaits du plan d’eau, du matériel, de l’intensité dans la navigation et surtout de la confiance accumulée au contact des autres équipages. L’organisation en partenariat entre le Collège Beaumanoir et le club nautique, la participation des encadrants de chaque établissement ont été très agréables et efficaces.

Vraiment une belle journée de sport scolaire, c’est à renouveler !

Le club nautique de Brocéliande - Ploërmel et le collège Beaumanoir accueillaient ce mercredi 2 avril le championnat départemental de voile UNSS du Morbihan. Pour la seconde année consécutive, l’organisation de cette manifestation s’est déroulée sur un site en eau douce en pays ploërmelais. La régate s’est déroulée par équipe comprenant 3 navigants et un jeune officiel (arbitre). Chaque équipe était constituée d’un catamaran en double (RS14) et d’un dériveur solitaire (Zest). Au total, 8 équipes s’étaient présentées sur la ligne de départ, soit 16 embarcations et près de 30 élèves.

Cette année, les collèges présents étaient : • le collège Beaumanoir de Ploërmel avec 2 équipes • le collège Sacré Coeur de Ploërmel avec 2 équipes • le collège St Michel de Carnac avec 2 équipes et cette année, deux nouveaux collèges ont participé avec, chacun, une équipe engagée : • le collège des Korrigans de Carnac • le collège de Rhuys de Sarzeau.

Accueillis dès 10h30, les participants ont été réunis et Frédéric Guymard (professeur d’EPS du Clg Beaumanoir) a présenté le déroulement de la journée. Les équipages ont procédé au tirage au sort de leurs matériels, puis Gilles Renault (chef de base) et Tristan (éducateur sportif du club) ont guidé les élèves dans le club. Vers 12h, les régatiers habillés et restaurés, les bateaux gréés ; la flotte de 16 embarcations a été mise à l’eau. Sous un grand soleil, les catamarans RS14 ont débuté la première manche. Puis, à leur tour, les Zest, dériveurs en solitaire ont enchaîné. Après 7 manches courues sans relâche pendant près de 3h, les équipages sont rentrés sur la plage. Les départs ont été âpres, les passages de bouées parfois disputés, mais les conditions du le Lac au Duc avec un vent soutenu et rafaleux ont été domptées par les marins d’eau douce ! L’eau, elle a été parfois testée par certains équipages lors de mauvaises manœuvres… elle était fraîche ! Puis, les deux classements ont été divulgués : • Catégorie excellence (collège avec une section sportive ou option voile) : ◦ 1^er : Clg des Korrigans ◦ 2^e : Clg St Michel 1 ◦ 3^e : Clg Beaumanoir 1 • Catégorie établissement : (activité EPS) ◦ 1^er : Clg St Michel 2 ◦ 2^e : Clg de Rhuys ◦ 3^e : Clg Sacré Coeur 2 Les deux premières équipes de chaque classement sont qualifiées pour le championnat Académique UNSS qui se déroulera le mercredi 28 avril à Brest. Cette année, les élèves de la section sportive « Loic Burban » du collège Beaumanoir ne sera malheureusement pas présente à Brest. A nouveau, cette journée a été une réussite en tous points, les élèves étaient très satisfaits du plan d’eau, du matériel, de l’intensité dans la navigation. L’organisation en partenariat entre le Clg Beaumanoir et le club nautique avec la participation des encadrants de chaque établissement a été très conviviale et efficaces. Ce site de navigation a été très apprécié par les encadrant et même les marins ! C’est une prestation à renouveler.

Ce mercredi 27 avril, les élèves de la section sportive voile du collège Beaumanoir ont participé au championnat départemental UNSS de voile à St Philibert.

La compétition se déroulait par équipe de trois élèves : un élève évoluant en solo sur dériveur OpenBic (un support exigeant et méconnu de nos élèves), les deux autres évoluant en double sur un catamaran Teddy.

Le collège présentait deux équipes : une équipe de 4^e et une autre de 3^e. Ils étaient accompagnés de M. Poindessault, M. Guymard, M. Julitte et M. Burban.

Au total cinq équipes des collèges de Carnac et de Ploërmel étaient présentes.

Dans des conditions musclées avec un vent soutenu (Force 4-5 Beaufort) de secteur Est et une mer clapoteuse, les élèves ont découvert la navigation en mer ! Un peu surpris, les équipages en catamaran se sont bien adaptés

mais cela a été plus difficile pour les embarcations en solo qui ont dû abandonner la compétition. Au total, cinq manches ont été courues, avec des départs simultanés de toutes les embarcations. Malgré les abandons des bateaux en solo, les équipages des catamarans de Ploërmel ont su tirer leur épingle du jeu. Très proches des « équipages marins » de Carnac, ils n’ont pas démérité. Les élèves du collège Beaumanoir ont vécu une nouvelle expérience et progressent dans leur apprentissage entamé depuis la classe de 6^e au sein de la section sportive du collège. Malgré quelques frustrations, les élèves étaient ravis de leur journée et de la découverte du milieu marin en navigation.

Des élèves de la section voile du collège Beaumanoir, accompagnés de M. Perrodo et M. Poindessault professeurs du collège, ont participé ce mercredi 5 avril au Championnat Départemental UNSS de voile légère à Carnac.

Deux équipes de trois élèves ont été sélectionnées parmi les classes de 3^e et de 4^e de la section voile. Chaque équipe était composée d’un équipage en double en catamaran RS16 et d’un solitaire en dériveur OpenBic. Un élève arbitre était aussi présent pour gérer les procédures de départ et faire respecter les règles de course.

Sur un plan d’eau abrité, avec un vent léger, huit équipes des collèges de Carnac et de notre collège se sont confrontées lors des cinq manches courues. Après un début délicat de nos équipes, nos élèves ont su maîtriser au fil des manches les nouveaux supports de navigation et les parcours proposés. En effet, ils ne sont pas habitués à prendre des départs avec autant de bateaux sur une ligne de départ. Beaucoup de paramètres étaient à prendre en compte pour bien performer. Il faut observer le vent, la mer, adapter les réglages et aussi prendre en compte les positions des concurrents pour respecter le règlement.

Au final, l’équipe 1 de Ploërmel s’est classée 3^e et elle est qualifiée pour représenter le collège au Championnat Académique qui se déroulera le 3 mai prochain à Larmor Plage.

Les élèves ont apprécié cette journée et sont prêts à défendre honorablement les couleurs du collège dans un mois !

Après le championnat départemental organisé au Centre Nautique de Ploërmel il y a deux semaines, c’est Brest qui accueillait les régates académiques.

6h00, le réveil a sonné, pas très faim ce matin : l’heure plus matinale ou un peu d’appréhension… Déposés au collège par les parents, les deux équipages sélectionnés et l’arbitre étaient au rendez-vous à 7h10. Sur la route vers Brest, impossible de se reposer, le Minibus n’est pas assez insonorisé !

Accueillis par l’organisation, la présentation de la journée faite, les règles de sécurité et de course rappelées, le matériel distribué, c’était le moment de gréer les catamarans Hobie cat 15 et les Optimist de chaque équipe. Départ sur l’eau, il était midi.

C’était nouveau : le type de bateau, le plan d’eau. Même si la surface de l’eau était calme avec un faible clapot, le vent était fort avec de bonnes rafales. C’était déstabilisant, le catamaran était plus volage, instable.. et enfin, une vraie nouveauté, l’eau était… salée !! Alors pour se rassurer, les catas ont pris un ris (pour réduire la surface de voile)… Ça n’a pas fait baisser la force du vent… Résultat : deux dessalages avant le 1^er départ !

Au fil des manches, même si c’était compliqué les progrès étaient nets avec même une 4^e place en catamaran à la fin… Pour les Optimist, l’adaptation a été plus rapide et les deux solitaires ont été davantage au contact de la flotte. Plus réguliers et en progrès sur toutes les manches, pour eux aussi, une 4^e place a même été accrochée.

Nos navigants n’ont pas démérité, ils ont su gérer leurs appréhensions et progresser à chaque manche. Même si le classement final les positionne aux deux dernières places… ils reviennent à Ploërmel avec le sourire et l’envie de continuer leur apprentissage pour performer plus tard.

Brest, c’est quand même un peu le « Bout du Monde », il est 18h15, on a encore une heure de route et ce soir il faudra réviser les contrôles de demain et rattraper les cours de ce mercredi, on n’est pas couchés !

Il faut relativiser un peu le titre !

Suite à une invitation du Conseil Départemental du Morbihan, sept élèves de la section sportive Voile du Collège Beaumanoir, accompagnés de M. Poindessault et d’un parent d’élève ont assisté ce samedi 30 mars aux régates du Spi Ouest-France en mer, au plus proche des concurrents.

Depuis 1978, la Société Nautique de La Trinité sur Mer (SNT) organise cette compétition de voile, c’est devenu le plus grand rassemblement de voiliers de France, tous les ans lors du week-end de Pâques. Cette année, 403 équipages étaient inscrits dans diverses catégories.

Le rendez-vous était donné au Vieux Môle du port de la Trinité sur Mer en début d’après-midi. Embarqués sur une vedette de passagers, la sortie de la Rivière de Crac’h s’est passée calmement sous le soleil avec les commentaires du Président de la SNT, Didier Visbecq.

Les élèves ont pu croiser les premiers régatiers qui naviguaient, une nouveauté : trois catégories de voile adaptée. Puis, sortie de la rivière, la vedette a fait route vers le sud de la Baie de Quiberon. Le spectacle était là, devant les yeux des élèves : bateaux gités, bords de près ajustés, règles de priorité, virements de bord pour passer la bouée au vent, envois de spi, empannages… toute la gamme de la navigation en régate était là !

Un peu secoués avec la houle levée par une vent fort, les élèves s’accrochaient, ils n’ont pas encore l’habitude du roulis. Après un long moment avec les plus grands bateaux de la flotte en fond de baie, c’était l’heure de rentrer au port. Toutes les flottes finissaient leur journée de régate pour revenir dans le chenal du port puis à quai, toutes les voiles dehors.

Pour les collégiens c’était aussi l’heure de rentrer… mais dans les terres ploërmelaise. Une belle expérience pour nos élèves, cette journée a permis d’observer la navigation en régate sur habitable.

Merci à M. Poindessault et au parent accompagnateur, sans qui la journée n’aurait pas pu se réaliser.

Ce mercredi 1^er avril, les élèves de 7 collèges du Morbihan se sont retrouver au club nautique Ploërmel - Brocéliande pour le championnat départemental UNSS de voile : En catégorie excellence :

• collège Beaumanoir - Ploërmel (2 équipages)
• collège Korrigans - Carnac (1 équipage)
• collège St Michel - Carnac (2 équipages)
• collège La Rivière - Etel (2 équipages)

En catégorie établissement :

• collège Sacré Coeur - Ploërmel (2 équipages)
• collège de Rhuys - Sarzeau (1 équipage)
• collège Beg er Vil - Quiberon (1 équipage)

Répartis en deux catégories, les équipes étaient constituées de quatre élèves : 2 naviguaient sur un catamaran, 1 était sur un dériveur Zest et le dernier avait le rôle de jeune officiel pour l’arbitrage et les procédures de départ.

Après un accueil dans les locaux du club par Gilles Renault, chef de base, et Tristan, moniteur, après le briefing préparatoire à la journée de régate, les élèves ont préparé leurs bateaux et se sont élancés sur l’eau vers midi.

Six manches se sont succéder dans des conditions idéales pour nos jeunes navigants : du vent établi en direction et avec force plutôt régulière pour un plan d’eau intérieur. Certaines manches ont été très disputées avec de faibles écarts entre les bateaux. Les jeunes ont appréciés le plan d’eau et cette journée de confrontation.

A 16h, après le retour à la plage et le rangement du matériel, les résultats ont été divulgués. L’enjeu du classement était la qualification au championnat académique de voile UNSS qui se déroulera le mercredi 29 avril à Fouesnant. Les trois premières équipes de chaque catégories y sont qualifiées, voici les podiums :

En catégorie excellence :

1. St Michel n°1- Carnac 2. Beaumanoir n°1- Ploërmel 3. St Michel n°2- Carnac

En catégorie établissement :

1. collège de Rhuys - Sarzeau 2. Sacré Coeur n°1 - Ploërmel 3. Beg er Vil - Quiberon

Après un goûter offert par l’organisation, les élèves ont repris la route vers leurs établissements. Ce championnat départemental a été une réussite avec de très bons retours des élèves, des enseignants des différents collèges et des parents présents. Une réussite, avec la participation de deux nouveaux établissements du Morbihan, les résultats montrent la diversité des équipes avec un niveau de plus en plus homogène. Rendez-vous pour les équipages qualifiés à Fouesnant !

La section voile du collège, de la 6^e à la 3^e, permet à des jeunes de pratiquer cette activité sportive sur le Lac au Duc de Taupont. Veuillez trouver ci-dessous :

• le lien vers une vidéo de présentation : cliquer ici

• le flyer :

Mercredi 12 juin, l’association sportive du collège de Rhuys de Sarzeau a organisé une journée de navigation dans la baie du Fogeo.

Sans participation aux régates départementales et académiques, les élèves de la presqu’île finissaient un cycle de 4 ans de voile dans le cadre de l’UNSS sans avoir osé se confronter en régates face à d’autres élèves. L’idée a émergé de rencontrer les élèves de la section voile de Ploërmel.

Nous nous sommes déplacés avec trois équipages pour naviguer en catamaran Topaz 16. Nous avions choisi des élèves de 5^e pour leur faire découvrir la navigation en mer, au contact et avec des règles de course. Ils étaient accompagnés d’un autre duo d’élèves de 4^e déjà initiés.

Après la prise de contact avec les membres de l’école de Voile du Fogeo qui fournissait le matériel, nous avons gréé les bateaux et sommes partis sur l’eau pour un parcours côtier, en régate, dans la baie. Peu de vent, mer calme, malgré le peu de sensations, c’était une bonne prise en main pour tous.

Après un repas rapide à terre, nous sommes repartis naviguer tout l’après-midi. Cinq manches ont été lancées avec des procédures de départ. Les conditions étaient bien plus musclées, le vent thermique s’était installé et un petit clapot montrait bien que nous étions en mer ! Un dessalage pour nos 5^es, de belles montées de coque… De bonnes expériences pour chacun.

Au final, les élèves du collège de Rhuys ont démontré de belles compétences de navigation, nos 4^es ont su bien gérer leur monture, mais un cran en dessous.

C’était une belle rencontre dans le cadre de l’UNSS et de la section voile, certains élèves ont dit que c’était « génial », ils ont tous apprécié leur journée ; avec la fatigue, ils n’ont pas tous vu le retour vers Ploërmel !

Ce mercredi 12 octobre, au Centre Nautique de Kerguelen de Larmor Plage, le Comité Départemental de Voile du Morbihan (CDV 56) a organisé un entraînement pour les sections sportives voile des collèges du département.

Accompagnés de M. Guymard et de M. Poindessault, 9 élèves du collège Beaumanoir se sont rendus sur place. Ces 9 jeunes ont pu y profiter des précieux conseils de Jolann Neiras, entraîneur fédéral national en catamaran jeune.

Au programme : l’approche de la régate en catamaran.

Pour commencer, en salle, Jolann a rappelé des éléments clés sur la conduite du bateau en donnant des repères pour améliorer les réglages et la vitesse sur l’eau. Ensuite, les règles de courses et la procédure de départ a été revues.

Après ces rappels, les élèves ont gréé les catamarans : des Twincat 15 . Nouveauté pour la majorité d’entre eux : le spi ! Mais aussi, des explications ont été données sur les rôles de certains réglages possibles sur l’eau et leurs incidences lors de la navigation selon les allures (près du vent ou au portant) ou les conditions de vent.

Le repas pris, il était temps de mettre en pratique. Le plan d’eau était calme et peu venté, un bon point pour appréhender la nouveauté pour certains de nos « marins d’eau douce » du Lac au Duc : la mer, le léger clapot et surtout le manque de repères terrestres. Après quelques bords d’échauffement, quelques manœuvres, le spi a été envoyé et réglé. En fin de séance de navigation, une manche de régate a été lancée en confrontation avec des équipages jeunes du club de Larmor Plage.

La journée a été appréciée par nos élèves, une belle découverte d’un nouveau milieu pour certains et des conseils entendus qui seront à appliquer dès leur prochaine séance hebdomadaire avec Thibault, leur moniteur de le Club Nautique de Ploërmel-Brocéliande. Nous remercions le CDV 56 pour cet entraînement qui constitue une étape de formation supplémentaire, une nouvelle expérience dans l’optique des régates départementales programmées au printemps 2023.